نظرة عامة على النشاط
يساعد بدء وحدة أو درس بالمفردات الأساسية التي سيراها الطلاب في قراءاتهم أو عروضهم التقديمية في الفهم العام والاحتفاظ. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء خريطة عنكبوتية تحدد وتوضح المفردات الأساسية المتعلقة بالمنطقة القطبية الشمالية / شبه القطبية ودولها الأولى . ستحتوي كل خلية على مصطلح وتعريفه وتوضيح يوضح المعنى. عندما يحدد الطلاب ويوضحون كل مصطلح ، فإنهم يتقنون تطبيقه ويحتفظون به كجزء من قاموسهم.
اقترح مفردات دول القطب الشمالي الأولى
- أثاباسكان
- أليوت (أونانجان)
- يوبيك
- الإنويت (إينوبيات)
- في كندا:
- أثاباسكان (ديني)
- جويتشين
- إنويت (إنوفيالويت)
- في جرينلاند:
- الإنويت (كالاليت)
- اوجيبوا
- أتيكاميكو
- اينو
- بيوثوك
- المبني القبني
- خيمة الجلد
- أومياك
- كاياك
- التندرا
- دائمة التجمد
- التايغا أو الغابات الشمالية
- إيديتارود
- مقشدة الجليد
- طوق
- مسبار الجليد
- موشر
- جليد
- مقلوكس أو كاميك
- نظارات الثلج
- أحذية الثلوج
- أولو
- الشفق القطبي
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
Due Date:
Objective: Create a storyboard that demonstrates your understanding of different words using both an illustration and a definition.
Student Instructions:
- Click "Start Assignment".
- In the title boxes, identify the key terms you have chosen.
- In the description boxes, write the definition of the term.
- Create an illustration for each term using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and exit when you're done.
Requirements: Must have 3 terms, correct definitions and appropriate illustrations for each that demonstrate your understanding of the words.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
---|---|---|---|
Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
نظرة عامة على النشاط
يساعد بدء وحدة أو درس بالمفردات الأساسية التي سيراها الطلاب في قراءاتهم أو عروضهم التقديمية في الفهم العام والاحتفاظ. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء خريطة عنكبوتية تحدد وتوضح المفردات الأساسية المتعلقة بالمنطقة القطبية الشمالية / شبه القطبية ودولها الأولى . ستحتوي كل خلية على مصطلح وتعريفه وتوضيح يوضح المعنى. عندما يحدد الطلاب ويوضحون كل مصطلح ، فإنهم يتقنون تطبيقه ويحتفظون به كجزء من قاموسهم.
اقترح مفردات دول القطب الشمالي الأولى
- أثاباسكان
- أليوت (أونانجان)
- يوبيك
- الإنويت (إينوبيات)
- في كندا:
- أثاباسكان (ديني)
- جويتشين
- إنويت (إنوفيالويت)
- في جرينلاند:
- الإنويت (كالاليت)
- اوجيبوا
- أتيكاميكو
- اينو
- بيوثوك
- المبني القبني
- خيمة الجلد
- أومياك
- كاياك
- التندرا
- دائمة التجمد
- التايغا أو الغابات الشمالية
- إيديتارود
- مقشدة الجليد
- طوق
- مسبار الجليد
- موشر
- جليد
- مقلوكس أو كاميك
- نظارات الثلج
- أحذية الثلوج
- أولو
- الشفق القطبي
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
Due Date:
Objective: Create a storyboard that demonstrates your understanding of different words using both an illustration and a definition.
Student Instructions:
- Click "Start Assignment".
- In the title boxes, identify the key terms you have chosen.
- In the description boxes, write the definition of the term.
- Create an illustration for each term using appropriate scenes, characters, and items.
- Save and exit when you're done.
Requirements: Must have 3 terms, correct definitions and appropriate illustrations for each that demonstrate your understanding of the words.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
---|---|---|---|
Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
المزيد من Storyboard That
الشعوب الأصلية في القطب الشمالي
هذا النشاط جزء من أدلة المعلم العديدة
التسعير للمدارس والمناطق
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة