استخدام شائع لـ Storyboard That لمساعدة الطلاب على إنشاء رسم تخطيطي للأحداث من رواية. هذه ليست طريقة رائعة لتدريس أجزاء المخطط ، ولكنها تعزز الأحداث الكبرى وتساعد الطلاب على تطوير فهم أكبر للهياكل الأدبية.
يمكن للطلاب إنشاء لوحة القصة التي تلتقط القوس السردي في رواية مع لوحة القصة المكونة من ست خلايا تحتوي على الأجزاء الرئيسية من مخطط الرسم. لكل خلية ، اطلب من الطلاب إنشاء مشهد يتبع القصة بالتسلسل باستخدام: المعرض ، والصراع ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والسقوط ، والقرار.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
إنشاء رسم تخطيطي مؤامرة البصري "السيدة أو النمر".
قدّم مفهوم المواضيع للطلاب واشرح لهم أن المواضيع هي العمود الفقري لأي قصة وتمثل الأفكار أو الدروس المشتركة التي يريد المؤلف من القراء التفكير فيها. أعط بعض الأمثلة البسيطة لموضوعات من القصص التي يعرفها الطلاب بالفعل وزودهم بنصوص تدريبية للتعرف على الموضوعات.
بمجرد أن يتعرف الطلاب على المفهوم، ساعدهم على تحديد الموضوعات في "السيدة أو النمر". يمكن للطلاب قراءة القصة عدة مرات ومحاولة تسليط الضوء على أي نقطة أو درس مهم يعتقدون أنه يقع في جوهر القصة. على سبيل المثال، يمكن اعتبار العدالة والحب والغموض والمصير المواضيع الرئيسية الموجودة في القصة.
ندرك أن أفكار ورموز السرد قد تصلح لمجموعة متنوعة من التفسيرات المشروعة. تعزيز النقاش والتحقيق في وجهات النظر المختلفة. يمكن للطلاب قضاء بعض الوقت لتسليط الضوء على وجهة نظرهم حول المواضيع والرمزية ثم المشاركة في المناقشات الجماعية لفهم تفسير زملائهم في الفصل.
فكر في الروابط التي يمكن أن تربط موضوعات ورموز "السيدة أو النمر" بتجارب إنسانية أكبر، أو مآزق أخلاقية، أو أعراف اجتماعية. يمكن للطلاب أيضًا التواصل مع المفاهيم الأدبية الأخرى والتحقيق في تفسيرات مختلفة.
يتم تقديم البيئة والناس والصراع الرئيسي في المعرض. في "السيدة أو النمر"، يتم تقديم الأميرة وعشيقها، إلى جانب النظام القضائي للملك شبه البربري. يمكن للقراء معرفة القليل عن شخصيات وسمات بعض الشخصيات وربما التنبؤ بالاتجاه الذي ستتخذه القصة.
ما إذا كانت الأميرة ستقود حبيبها إلى السيدة أو النمر خلف البابين في الساحة هو المصدر الرئيسي للفتنة. إلا أن هذا الخلاف لم يُحل، وترك المؤلف الأمر لتفسير القراء.