غالبًا ما يتم تدريس النزاعات الأدبية خلال وحدات ELA. من المهم البناء على المعرفة السابقة لتحقيق مستوى الإتقان مع طلابنا. طريقة ممتازة للتركيز على أنواع مختلفة من الصراع الأدبي من خلال القصص المصورة. إن جعل الطلاب يختارون مثالًا لكل صراع أدبي ويصورونه باستخدام منشئ القصة المصورة هو طريقة رائعة لتعزيز درسك!
ينبع الكثير من الصراع في الرسالة القرمزية من الخطيئة التي ارتكبها هيستر وديميسدال في مجتمعهما البيوريتاني ، وكيف يتعين عليهما تعلم العيش في هذا المجتمع بذنبهما وخطيئتهما.
يشعر زعماء البلدة بالقلق من أن هيستر والد غير لائق لبيرل بسبب سلوكها الوحشي ، ويريدون أخذ بيرل بعيدًا عنها.
يعاني ديميسدال من الشعور بالذنب الشديد في جعل هستر يتحمل عبء خطيئته وحده لدرجة أنه يبدأ في الظهور بمظهر مريض ومريض.
خطيئة الزنا التي ارتكبتها هستر تتعارض مع المُثُل البيوريتانية وقوانين بوسطن في ذلك الوقت ، مما أدى إلى عقابها مدى الحياة بارتداء القرمزي "أ" على صدرها.
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
خلق القصة المصورة التي تظهر ثلاثة أشكال على الأقل من الصراع الأدبي في الرسالة القرمزية.