واحدة من العقبات للطلاب الإسباني الجديد للتغلب يتعلم التعبير عن أنفسهم واحتياجاتهم بلغة أجنبية. وجود قائمة من العبارات الفصول الدراسية مفيدة للطالب هي الخطوة الأولى، ولكن أبعد من ذلك، يجب على الطالب ممارسة استخدامها واستيعاب معانيها. في حين أن التعبيرات الشائعة في الرسم البياني أدناه يمكن أن تستخدم أيضا من قبل المعلم، وهناك حاجة عادة من قبل الطلاب. على غرار قائمة من تعابير المعلم المشتركة، هذه القائمة يمكن أيضا أن تكون مصممة بسهولة لاستيعاب الفصول وحالات محددة.
إرشاد الطلاب لخلق مشاهد معزولة تصوير احتياجات الطلاب المختلفة واقعية. ينبغي أن تستهدف كل مشهد واحد من التعبيرات الفصول الدراسية المشتركة أدناه، أو تلك المقدمة من قبل المعلم. بعد إنشاء مشاهد متعددة، والطلاب سوف المنتسبين وكتابة التعبير الصحيح أسفل كل خلية. المفردات الأخرى في نموذج يقتصر، على افتراض أن هذه التعبيرات هي جزء من التعرض الطالب الأولي إلى الإسبانية. ومع ذلك، إذا كان الطلاب هم أكثر تقدما، فإنها يمكن أن تشمل المزيد من الحوار أو السرد.
| التعبير الفصول الدراسية - طالب | |
|---|---|
| ¿كومو سي الزهر ...؟ | كيف تقول…؟ |
| ¿كومو سي escribe ...؟ | كيف تهجي…؟ |
| ¿موقع Qué quiere decir ...؟ | ماذا يعني؟ |
| ماس بطيء، بور صالح. | أبطأ من فضلك. |
| ¿Puedes explicar أون إنجليس، بور صالح؟ | هل يمكن ان توضح في اللغة الإنجليزية، من فضلك؟ |
| ¿Puedo الأشعة تحت الحمراء آل بانو؟ | هل أستطيع الذهاب إلى الحمام؟ |
| ¿Puedo بيبر أغوا؟ | هل أستطيع أن أحصل على كوب من الماء؟ |
| أنف. | انا لا اعرف. |
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)