التحركات من تمرد: السياسة البريطانية والاستجابة المستوطنين الأمريكيين "

هذه Storyboard That النشاط هو جزء من دليل المعلم الأحداث والأسباب المفضية إلى الثورة الأمريكية (1607-1776)




نسخ النشاط*


نظرة عامة على النشاط

عند دراسة حدث أو أحداث تاريخية ، من المفيد أن يضعها الطلاب في تسلسل لفهم كيف أدى حدث ما إلى حدث آخر. باستخدام جدول زمني ، سيكون الطلاب قادرين على إنشاء تصور مرئي لتسلسل الأحداث التي أدت إلى الثورة الأمريكية. يمكنهم أيضًا تحليل وشرح الإجراءات التي اتخذها البريطانيون والإجراءات التي اتخذها المستعمرون ردًا على السياسة البريطانية.

كبديل لتخطيط الجدول الزمني ، اطلب من الطلاب إنشاء ملصق خط زمني لتضمينه في عرض تقديمي أو سير معرض. بناءً على حجم الأحداث التي ترغب في تضمين الطلاب لها ، فقد يعملون معًا لإنشاء أجزاء مختلفة من الجدول الزمني الإجمالي وعرض ملصقاتهم بعد ذلك. يمكنك إضافة أكثر من قالب واحد إلى هذه المهمة لمنح الطلاب الكثير من الخيارات ، وتحديث التعليمات وفقًا لذلك.


نشاط ممتد

تحليل شرعة الحقوق المدرجة في دستور الولايات المتحدة. في مخطط T ، اطلب من الطلاب ربط الصلات بين الأفعال والإجراءات التي اتخذها البريطانيون وكيف تنعكس في شرعة الحقوق التي لا تزال قائمة حتى اليوم.


نسخ النشاط*


قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)


تعليمات الطالب

قم بإنشاء جدول زمني يوضح الأحداث الرئيسية التي أدت إلى الثورة الأمريكية

  1. انقر فوق "بدء التخصيص".
  2. في عنوان كل خلية ، لاحظ الأحداث الرئيسية التي أدت إلى الثورة الأمريكية.
  3. في كل مربع وصف ، قم بوصف الحدث.
  4. قم بإنشاء رسم توضيحي باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.


نسخ النشاط*



كيفية مساعدة الطلاب على تنظيم المعلومات وربطها

1

اشرح الأهمية

اشرح للطلاب أهمية تنظيم وعرض المعلومات بالتسلسل. أخبرهم كيف يمكن لهذا التمرين أن يساعد في تعزيز تحليلهم النقدي وتحسين قدراتهم في القراءة والكتابة.

2

استخدام الخرائط الذهنية

تعريف الطلاب بمفهوم الخريطة الذهنية وتعليمهم كيف يمكنهم تنظيم أفكارهم باستخدام هذا المفهوم. شجع الطلاب على وضع الخطوط العريضة قبل تنظيم المعلومات بحيث تكون بالترتيب الصحيح ويمكن للطلاب وضع المعلومات الصحيحة في السياق الصحيح.

3

استخدم منظمات الرسوميات

يمكن إجراء تمثيلات مرئية للروابط بين أجزاء مختلفة من المعلومات باستخدام منظمات رسومية مثل خرائط المفاهيم، والمخططات الانسيابية، ومخططات فين. يمكن للطلاب الاستفادة من التكنولوجيا وعينات البحث الخاصة بهؤلاء المنظمين لفحص كيفية تناسب المعلومات مع هؤلاء المنظمين وكيف يمكن للطلاب تخصيص هؤلاء المنظمين بما يناسبهم.

4

تشجيع تدوين الملاحظات والمشاركة النشطة

شجع الطلاب على تدوين الملاحظات من خلال تعليمهم استراتيجيات فعالة لتدوين الملاحظات. قد يتضمن ذلك تدوين ملاحظات كورنيل أو تحديد المناطق الأساسية أو التركيز عليها باستخدام أدوات التمييز. يمكن للمدرسين جعل المحاضرات أكثر جاذبية وإثارة للاهتمام بحيث يشارك الطلاب ويتفاعلون بنشاط ويحتفظون بالمعلومات.

5

تعزيز التفكير النقدي والتحليل

شجع الطلاب على تحليل وتقييم المواد لتعزيز التفكير النقدي. ونتيجة لذلك، يحصلون على معرفة أفضل، كما أنها تمكنهم من إقامة روابط بين الأفكار المختلفة. يمكن للمدرسين إعطاء الطلاب تمارين مختلفة يمكن أن تساعدهم في إنشاء روابط بين المعلومات وتعزيز تحليلهم النقدي.

أسئلة متكررة حول حركات التمرد: السياسة البريطانية واستجابة المستعمرين الأمريكيين

اشرح بإيجاز فكرة "إثارة التمرد".

يصف مصطلح "إثارة التمرد" الاضطرابات المتزايدة والمقاومة بين المستعمرين في أمريكا ضد القوانين والضرائب البريطانية، ولا سيما في السنوات التي سبقت الثورة الأمريكية. يمكن للطلاب البحث عن نوع الانتفاضات التي حدثت كجزء من هذا التمرد وما تأثيرها على الثورة الأمريكية.

ما هو الدور الذي لعبه أشخاص مهمون مثل جون وصموئيل آدامز في الانتفاضة؟

كان صموئيل آدامز زعيمًا معروفًا لأبناء الحرية وزعيمًا حاسمًا للاحتجاج والمقاطعة. حصل المتهمون أو المتظاهرون ضد السياسة البريطانية على مساعدة قانونية من المحامي جون آدامز. كانت هذه الشخصيات الرئيسية هي قادة الثورة الأمريكية ويعرفون أيضًا باسم الآباء المؤسسين للولايات المتحدة الأمريكية.

المزيد من Storyboard That

الأحداث والأسباب المفضية إلى الثورة الأمريكية (1607-1776)



نسخ النشاط*