نظرة عامة على النشاط
بينما يتعلم الطلاب طرح الأسئلة باللغة الفرنسية ، سوف يحتاجون إلى إتقان صفات الاستفهام. استفد من صور القصة المصورة لتزويد الطلاب بممارسة لطرح الأسئلة والإجابة عليها. في هذا النشاط ، سيستخدم الطلاب مخطط T لطرح أسئلة حول السيناريوهات والإجابة عليها. يمكن للطلاب إنشاء سيناريوهات خاصة بهم ، ويجب عليهم التدرب على قلب أسئلتهم واستخدام صفات الاستفهام في كل سؤال.
اجعل المهمة أكثر تعقيدًا من خلال طلب الأسئلة والأجوبة المراد كتابتها في زمن محدد أو باستخدام مجموعة متنوعة من الضمائر. قم بتبسيط المهمة أو تحويلها إلى ورقة عمل عن طريق توفير الصور و / أو الاستجابة لطلابك ، واطلب منهم فقط تأطير سؤال مناسب. للممارسة الشفوية ، قم بإزالة النص تمامًا واطلب من الطلاب تقديم مجموعات صورهم في مجموعات ، واطلب من زملائهم في الفصل أن يخترعوا إجابات وإجابات منطقية.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
استخدم مخطط T للتدرب على طرح الأسئلة والإجابة عليها باستخدام الصفات الاستفهامية ( quel، quelle، quels، quelles ).
- انقر فوق "بدء الواجب".
- في العمود الأيسر ، قم بإنشاء أربعة مشاهد.
- اطرح سؤالاً حول كل مشهد في مربعات الوصف ، باستخدام تنسيق السؤال المقلوب.
- في العمود الأيمن ، قم بإنشاء مشهد يجيب على سؤالك.
- أجب عن السؤال بجملة في مربع الوصف.
- حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| Excellent 25 Points | Satisfaisant 19 Points | Insuffisant 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Interrogative adjectives | Each interrogative adjective is correct in number and gender. Placement of all interrogative adjective is correct. | One interrogative adjective is incorrect in number and gender. One interrogative adjective is misplaced. | Two or more interrogative adjectives are incorrect in number and gender. Two or more interrogative adjectives are misplaced. |
| Each question is ordered correctly and includes proper inversion of the subject and verb. | Each question is ordered correctly and includes proper inversion of the subject and verb. | One question is ordered incorrectly and/or lacks proper inversion of the subject and verb. | Two or more questions are ordered incorrectly and/or lack proper inversion of the subject and verb. |
| Images | All the interrogative adjectives make logical sense in the sentences and fit the storyboard images. Both the question and the response images agree in number and gender with the text. | Most of the interrogative adjectives make logical sense in the sentences and fit the storyboard images. Most of the question and response images agree in number and gender with the text. | Many of the interrogative adjectives do not make logical sense in the sentences or fit the storyboard images. Many of the question and response images fail to agree in number and gender with the text. |
| Spelling/Grammar | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
نظرة عامة على النشاط
بينما يتعلم الطلاب طرح الأسئلة باللغة الفرنسية ، سوف يحتاجون إلى إتقان صفات الاستفهام. استفد من صور القصة المصورة لتزويد الطلاب بممارسة لطرح الأسئلة والإجابة عليها. في هذا النشاط ، سيستخدم الطلاب مخطط T لطرح أسئلة حول السيناريوهات والإجابة عليها. يمكن للطلاب إنشاء سيناريوهات خاصة بهم ، ويجب عليهم التدرب على قلب أسئلتهم واستخدام صفات الاستفهام في كل سؤال.
اجعل المهمة أكثر تعقيدًا من خلال طلب الأسئلة والأجوبة المراد كتابتها في زمن محدد أو باستخدام مجموعة متنوعة من الضمائر. قم بتبسيط المهمة أو تحويلها إلى ورقة عمل عن طريق توفير الصور و / أو الاستجابة لطلابك ، واطلب منهم فقط تأطير سؤال مناسب. للممارسة الشفوية ، قم بإزالة النص تمامًا واطلب من الطلاب تقديم مجموعات صورهم في مجموعات ، واطلب من زملائهم في الفصل أن يخترعوا إجابات وإجابات منطقية.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
استخدم مخطط T للتدرب على طرح الأسئلة والإجابة عليها باستخدام الصفات الاستفهامية ( quel، quelle، quels، quelles ).
- انقر فوق "بدء الواجب".
- في العمود الأيسر ، قم بإنشاء أربعة مشاهد.
- اطرح سؤالاً حول كل مشهد في مربعات الوصف ، باستخدام تنسيق السؤال المقلوب.
- في العمود الأيمن ، قم بإنشاء مشهد يجيب على سؤالك.
- أجب عن السؤال بجملة في مربع الوصف.
- حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| Excellent 25 Points | Satisfaisant 19 Points | Insuffisant 13 Points | |
|---|---|---|---|
| Interrogative adjectives | Each interrogative adjective is correct in number and gender. Placement of all interrogative adjective is correct. | One interrogative adjective is incorrect in number and gender. One interrogative adjective is misplaced. | Two or more interrogative adjectives are incorrect in number and gender. Two or more interrogative adjectives are misplaced. |
| Each question is ordered correctly and includes proper inversion of the subject and verb. | Each question is ordered correctly and includes proper inversion of the subject and verb. | One question is ordered incorrectly and/or lacks proper inversion of the subject and verb. | Two or more questions are ordered incorrectly and/or lack proper inversion of the subject and verb. |
| Images | All the interrogative adjectives make logical sense in the sentences and fit the storyboard images. Both the question and the response images agree in number and gender with the text. | Most of the interrogative adjectives make logical sense in the sentences and fit the storyboard images. Most of the question and response images agree in number and gender with the text. | Many of the interrogative adjectives do not make logical sense in the sentences or fit the storyboard images. Many of the question and response images fail to agree in number and gender with the text. |
| Spelling/Grammar | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
المزيد من Storyboard That
الصفات الفرنسية
التسعير للمدارس والمناطق
- 1 مدرسة
- 5 معلمين لمدة سنة واحدة
- ساعة واحدة من التطوير المهني الافتراضي
ضمان استرداد الأموال خلال 30 يومًا • للعملاء الجدد فقط • السعر الكامل بعد العرض التمهيدي • الدخول لمدة عام تقويمي واحد
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
