نظرة عامة على النشاط
لا يساعد إنشاء مخطط مؤامرة الطلاب على تعلم أجزاء الحبكة فحسب ، بل يعزز الأحداث الرئيسية ويساعد الطلاب على تطوير فهم أكبر للهياكل الأدبية. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء لوحة عمل تلتقط القوس السردي في عمل باستخدام لوحة عمل مكونة من ست خلايا تحتوي على الأجزاء الرئيسية من مخطط الرسم التخطيطي . لكل خلية ، اطلب من الطلاب إنشاء مشهد يتبع القصة بالتسلسل باستخدام: العنوان ، والعرض ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والحركة المتساقطة ، والقرار. يحتوي The Lions of Little Rock على العديد من الحبكات الفرعية المختلفة ، لذلك قد يفسر الطلاب هذه الأجزاء بشكل مختلف تمامًا. المثال المعطى هو مجرد طريقة واحدة لتفسير الحبكة.
مثال الرسم التخطيطي
شرح: تدور أحداث هذه القصة في 1958/1959 ، وهو العام الذي تم فيه إغلاق العديد من المدارس في ليتل روك خلال فترة الفصل العنصري. مارلي ، التي تبدأ الصف السابع في سبتمبر ، خجولة ولا تتحدث كثيرًا. ومع ذلك ، عندما تتعرض حياة أصدقائها وعائلتها للتهديد ، ليس لديها خيار سوى أن تكون صريحًا وصريحًا.
Rising Action: تصادق Marlee الفتاة الجديدة Liz ، وقرروا العمل على عرض تقديمي شفهي معًا. عندما يصل يوم العرض التقديمي ، لم تكن ليز موجودة وقد أعطتها مارلي بنفسها ، وهي تتحدث أمام فصلها لأول مرة. في وقت لاحق ، علمت مارلي أن ليز سوداء ، لكنها كانت تحاول تخطي فتاة بيضاء حتى تتمكن من الالتحاق بالمدرسة. لن تعود ليز إلى المدرسة.
الذروة: يجد Red الديناميت ويأخذه معه. عندما وجدته ليز ومارلي في سيارته ، أخذوا كل شيء ما عدا 2 عصا. يواصل "مارلي" و "ليز" الالتقاء والتسكع ؛ لديهم حتى أسماء سرية لبعضهم البعض حتى يتمكنوا من التحدث على الهاتف. عندما يتم القبض عليهم ، لا يُسمح لهم برؤية بعضهم البعض بعد الآن.
Falling Action: تذهب مارلي وأمها إلى منزل بيتي جين لإسقاط شيء ما ، وليز هناك مع كورتيس ، ابن بيتي جين. يرى مارلي أن سيارة ريد تسير عدة مرات ويحذر الجميع من الوصول إلى الجزء الخلفي من المنزل. رمى طوبة لكسر النافذة ، ثم ألقى بالديناميت في المنزل.
الحل: تم تعيين أعضاء مجلس إدارة المدرسة الجدد ، وإعادة تعيين المعلمين الذين فقدوا وظائفهم بسبب الانتماء إلى مجموعات الاندماج. في العام الدراسي التالي ، أعيد فتح المدارس وحضر عدد قليل من الطلاب السود. ظل مارلي وليز صديقين ، لكنهما لن يكونا قادرين على التحدث إلا عبر الهاتف ... في الوقت الحالي.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء رسم تخطيطي مرئي لأسود ليتل روك
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء التخصيص".
- افصل القصة إلى العنوان ، والمعرض ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والعمل الهابط ، والقرار.
- قم بإنشاء صورة تمثل لحظة مهمة أو مجموعة من الأحداث لكل مكون من مكونات القصة باستخدام المشاهد والشخصيات والعناصر المناسبة.
- اكتب وصفا موجزا لكل من الأمثلة في الرسم التخطيطي.
- احفظ واخرج عند الانتهاء.
خطة الدرس المرجعي
نظرة عامة على النشاط
لا يساعد إنشاء مخطط مؤامرة الطلاب على تعلم أجزاء الحبكة فحسب ، بل يعزز الأحداث الرئيسية ويساعد الطلاب على تطوير فهم أكبر للهياكل الأدبية. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء لوحة عمل تلتقط القوس السردي في عمل باستخدام لوحة عمل مكونة من ست خلايا تحتوي على الأجزاء الرئيسية من مخطط الرسم التخطيطي . لكل خلية ، اطلب من الطلاب إنشاء مشهد يتبع القصة بالتسلسل باستخدام: العنوان ، والعرض ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والحركة المتساقطة ، والقرار. يحتوي The Lions of Little Rock على العديد من الحبكات الفرعية المختلفة ، لذلك قد يفسر الطلاب هذه الأجزاء بشكل مختلف تمامًا. المثال المعطى هو مجرد طريقة واحدة لتفسير الحبكة.
مثال الرسم التخطيطي
شرح: تدور أحداث هذه القصة في 1958/1959 ، وهو العام الذي تم فيه إغلاق العديد من المدارس في ليتل روك خلال فترة الفصل العنصري. مارلي ، التي تبدأ الصف السابع في سبتمبر ، خجولة ولا تتحدث كثيرًا. ومع ذلك ، عندما تتعرض حياة أصدقائها وعائلتها للتهديد ، ليس لديها خيار سوى أن تكون صريحًا وصريحًا.
Rising Action: تصادق Marlee الفتاة الجديدة Liz ، وقرروا العمل على عرض تقديمي شفهي معًا. عندما يصل يوم العرض التقديمي ، لم تكن ليز موجودة وقد أعطتها مارلي بنفسها ، وهي تتحدث أمام فصلها لأول مرة. في وقت لاحق ، علمت مارلي أن ليز سوداء ، لكنها كانت تحاول تخطي فتاة بيضاء حتى تتمكن من الالتحاق بالمدرسة. لن تعود ليز إلى المدرسة.
الذروة: يجد Red الديناميت ويأخذه معه. عندما وجدته ليز ومارلي في سيارته ، أخذوا كل شيء ما عدا 2 عصا. يواصل "مارلي" و "ليز" الالتقاء والتسكع ؛ لديهم حتى أسماء سرية لبعضهم البعض حتى يتمكنوا من التحدث على الهاتف. عندما يتم القبض عليهم ، لا يُسمح لهم برؤية بعضهم البعض بعد الآن.
Falling Action: تذهب مارلي وأمها إلى منزل بيتي جين لإسقاط شيء ما ، وليز هناك مع كورتيس ، ابن بيتي جين. يرى مارلي أن سيارة ريد تسير عدة مرات ويحذر الجميع من الوصول إلى الجزء الخلفي من المنزل. رمى طوبة لكسر النافذة ، ثم ألقى بالديناميت في المنزل.
الحل: تم تعيين أعضاء مجلس إدارة المدرسة الجدد ، وإعادة تعيين المعلمين الذين فقدوا وظائفهم بسبب الانتماء إلى مجموعات الاندماج. في العام الدراسي التالي ، أعيد فتح المدارس وحضر عدد قليل من الطلاب السود. ظل مارلي وليز صديقين ، لكنهما لن يكونا قادرين على التحدث إلا عبر الهاتف ... في الوقت الحالي.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء رسم تخطيطي مرئي لأسود ليتل روك
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء التخصيص".
- افصل القصة إلى العنوان ، والمعرض ، والعمل الصاعد ، والذروة ، والعمل الهابط ، والقرار.
- قم بإنشاء صورة تمثل لحظة مهمة أو مجموعة من الأحداث لكل مكون من مكونات القصة باستخدام المشاهد والشخصيات والعناصر المناسبة.
- اكتب وصفا موجزا لكل من الأمثلة في الرسم التخطيطي.
- احفظ واخرج عند الانتهاء.
خطة الدرس المرجعي
المزيد من Storyboard That
أسود ليتل روك
التسعير للمدارس والمناطق
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة