نظرة عامة على النشاط
الإستعمال الشائع لل Storyboard That هو لمساعدة الطلاب على إنشاء مخطط مؤامرة من الأحداث من رواية. ليس هذا فقط هو وسيلة رائعة لتعليم أجزاء من المؤامرة، لكنه يعزز الأحداث الكبرى ومساعدة الطلاب على تطوير فهم أكبر لهياكل الأدبية.
ويمكن للطلاب خلق القصة المصورة التقاط سردي في الرواية القصة المصورة سداسية الخلايا التي تحتوي على أجزاء رئيسية من مخطط مؤامرة. لكل خلية، اطلب من الطلاب خلق المشهد الذي يلي الرواية في تسلسل باستخدام: المعرض والصراع، ارتفاع العمل، ذروة، عمل السقوط، وتسويتها.
مثال فهرنهايت 451 قطعة أرض مخطط
معرض
تدور أحداث الرواية في عالم مستقبلي حيث تبدأ رجال الاطفاء الحرائق ويحظر جميع الكتب. رجل اطفاء، مونتاج، يلتقي امرأة تدعى كلاريس في حين أن المشي المنزل يوم واحد. تسأله إذا كان سعيدا. على الرغم من أنه هو سؤال بريء في الظاهر، فإنه يتسبب مونتاج لتقييم حياته.
الصراع تحريض كبير
مونتاج يرى امرأة أحرقت نفسها مع الكتب لها. على الرغم من أنه غير قانوني، مونتاج يأخذ الكتاب، بندا انه يدعو ميثاقها الى تدمير.
تصاعد الإثارة
رئيس مونتاج، والكابتن بيتي، يعرف أن مونتاج اتخذت الكتاب ومحاولات لشرح لماذا تم رقابة على أمل المنطق معه. وقد بيتي نفسه ارتكب العديد من الآيات الأدب الشهير في الذاكرة، على الرغم من وظيفته فرض تدمير الأدب.
ذروة
ذروة الرواية عندما يقرأ مونتاج قصيدة لزوجته وصديقاتها، الذين جاءوا لأكثر من مشاهدة التلفزيون. تغادر السيدات بالاشمئزاز، المعتدى عليه، وتهدد بتقديم شكوى ضده. ومن زوجته تقارير بينه وبين السلطات.
سقوط
هو أمر مونتاج لحرق الكتب نفسه. بدلا من ذلك انه يقتل مدير مكتبه ورجال الاطفاء أخرى من أجل الهروب مع عدد قليل من الكتب كان قد غادر. انه قادر على جعل طريقه إلى أسفل النهر، ويجد مستعمرة من المثقفين الذين يحبون الكتب.
القرار
جنبا إلى جنب مع هؤلاء الناس، وقال انه يأمل أن يسافر إلى سانت لويس حيث يمكن التحدث إلى طابعة كتاب في محاولة لإعادة إنتاج الكتب. في آخر لحظة، وطائرات تظهر النفقات العامة ويهلك القسم الأعظم من المستعمرة. الرواية تنتهي مع مجموعة البحث عن ناجين إلى إعادة بناء الحضارة.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات طالب
إنشاء رسم تخطيطي مؤامرة البصري فهرنهايت 451.
- فصل قصة في المعرض، الصراع، ارتفاع العمل، ذروة، عمل السقوط، وتسويتها.
- خلق صورة التي تمثل لحظة مهمة أو مجموعة من الأحداث لكل من مكونات القصة.
- اكتب وصفا من كل خطوة من الخطوات في الرسم البياني المؤامرة.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع 25 Points | المستجدة 21 Points | البداية 17 Points | حاول ثانية 13 Points | |
---|---|---|---|---|
عناصر وصفية والبصرية | الخلايا لديها العديد من عناصر وصفية، وتوفر للقارئ مع تمثيل حية. | الخلايا لديها العديد من عناصر وصفية، ولكن تدفق الخلايا قد يكون من الصعب أن نفهم. | الخلايا لديها عدد قليل من العناصر الوصفية، أو لديهم صور التي تجعل من عمل مربكة. | الخلايا لديها عدد قليل أو أي عناصر وصفية. |
قواعد اللغة / إملائي | Textables ديك ثلاثة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا أربعة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا خمسة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا ستة أو أكثر من الأخطاء / قواعد الإملاء. |
دليل على الجهد | العمل هو مكتوب بشكل جيد ومدروسة. وقد فعلت طالب كل من الأقران والتحرير المعلمين. | العمل هو مكتوب بشكل جيد ومدروسة. طالب لديه أي معلم أو تحرير الأقران، ولكن ليس على حد سواء. | لم يفعل الطالب لا نظير، ولا تحرير المعلم. | ويظهر عمل أي دليل على أي جهد. |
قطعة | يتم تضمين كافة أجزاء من مؤامرة في الرسم البياني. | يتم تضمين كافة أجزاء من مؤامرة في الرسم البياني، ولكن واحدة أو أكثر مربكة. | أجزاء من مؤامرة مفقودة من الرسم البياني، و / أو بعض جوانب المخطط جعل مؤامرة الصعب متابعة. | ما يقرب من جميع أجزاء من مؤامرة مفقودة من الرسم البياني، و / أو بعض جوانب المخطط جعل مؤامرة من الصعب جدا أن يتبع. |
نظرة عامة على النشاط
الإستعمال الشائع لل Storyboard That هو لمساعدة الطلاب على إنشاء مخطط مؤامرة من الأحداث من رواية. ليس هذا فقط هو وسيلة رائعة لتعليم أجزاء من المؤامرة، لكنه يعزز الأحداث الكبرى ومساعدة الطلاب على تطوير فهم أكبر لهياكل الأدبية.
ويمكن للطلاب خلق القصة المصورة التقاط سردي في الرواية القصة المصورة سداسية الخلايا التي تحتوي على أجزاء رئيسية من مخطط مؤامرة. لكل خلية، اطلب من الطلاب خلق المشهد الذي يلي الرواية في تسلسل باستخدام: المعرض والصراع، ارتفاع العمل، ذروة، عمل السقوط، وتسويتها.
مثال فهرنهايت 451 قطعة أرض مخطط
معرض
تدور أحداث الرواية في عالم مستقبلي حيث تبدأ رجال الاطفاء الحرائق ويحظر جميع الكتب. رجل اطفاء، مونتاج، يلتقي امرأة تدعى كلاريس في حين أن المشي المنزل يوم واحد. تسأله إذا كان سعيدا. على الرغم من أنه هو سؤال بريء في الظاهر، فإنه يتسبب مونتاج لتقييم حياته.
الصراع تحريض كبير
مونتاج يرى امرأة أحرقت نفسها مع الكتب لها. على الرغم من أنه غير قانوني، مونتاج يأخذ الكتاب، بندا انه يدعو ميثاقها الى تدمير.
تصاعد الإثارة
رئيس مونتاج، والكابتن بيتي، يعرف أن مونتاج اتخذت الكتاب ومحاولات لشرح لماذا تم رقابة على أمل المنطق معه. وقد بيتي نفسه ارتكب العديد من الآيات الأدب الشهير في الذاكرة، على الرغم من وظيفته فرض تدمير الأدب.
ذروة
ذروة الرواية عندما يقرأ مونتاج قصيدة لزوجته وصديقاتها، الذين جاءوا لأكثر من مشاهدة التلفزيون. تغادر السيدات بالاشمئزاز، المعتدى عليه، وتهدد بتقديم شكوى ضده. ومن زوجته تقارير بينه وبين السلطات.
سقوط
هو أمر مونتاج لحرق الكتب نفسه. بدلا من ذلك انه يقتل مدير مكتبه ورجال الاطفاء أخرى من أجل الهروب مع عدد قليل من الكتب كان قد غادر. انه قادر على جعل طريقه إلى أسفل النهر، ويجد مستعمرة من المثقفين الذين يحبون الكتب.
القرار
جنبا إلى جنب مع هؤلاء الناس، وقال انه يأمل أن يسافر إلى سانت لويس حيث يمكن التحدث إلى طابعة كتاب في محاولة لإعادة إنتاج الكتب. في آخر لحظة، وطائرات تظهر النفقات العامة ويهلك القسم الأعظم من المستعمرة. الرواية تنتهي مع مجموعة البحث عن ناجين إلى إعادة بناء الحضارة.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات طالب
إنشاء رسم تخطيطي مؤامرة البصري فهرنهايت 451.
- فصل قصة في المعرض، الصراع، ارتفاع العمل، ذروة، عمل السقوط، وتسويتها.
- خلق صورة التي تمثل لحظة مهمة أو مجموعة من الأحداث لكل من مكونات القصة.
- اكتب وصفا من كل خطوة من الخطوات في الرسم البياني المؤامرة.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع 25 Points | المستجدة 21 Points | البداية 17 Points | حاول ثانية 13 Points | |
---|---|---|---|---|
عناصر وصفية والبصرية | الخلايا لديها العديد من عناصر وصفية، وتوفر للقارئ مع تمثيل حية. | الخلايا لديها العديد من عناصر وصفية، ولكن تدفق الخلايا قد يكون من الصعب أن نفهم. | الخلايا لديها عدد قليل من العناصر الوصفية، أو لديهم صور التي تجعل من عمل مربكة. | الخلايا لديها عدد قليل أو أي عناصر وصفية. |
قواعد اللغة / إملائي | Textables ديك ثلاثة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا أربعة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا خمسة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا ستة أو أكثر من الأخطاء / قواعد الإملاء. |
دليل على الجهد | العمل هو مكتوب بشكل جيد ومدروسة. وقد فعلت طالب كل من الأقران والتحرير المعلمين. | العمل هو مكتوب بشكل جيد ومدروسة. طالب لديه أي معلم أو تحرير الأقران، ولكن ليس على حد سواء. | لم يفعل الطالب لا نظير، ولا تحرير المعلم. | ويظهر عمل أي دليل على أي جهد. |
قطعة | يتم تضمين كافة أجزاء من مؤامرة في الرسم البياني. | يتم تضمين كافة أجزاء من مؤامرة في الرسم البياني، ولكن واحدة أو أكثر مربكة. | أجزاء من مؤامرة مفقودة من الرسم البياني، و / أو بعض جوانب المخطط جعل مؤامرة الصعب متابعة. | ما يقرب من جميع أجزاء من مؤامرة مفقودة من الرسم البياني، و / أو بعض جوانب المخطط جعل مؤامرة من الصعب جدا أن يتبع. |
المزيد من Storyboard That
فهرنهايت 451
التسعير للمدارس والمناطق
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة