نظرة عامة على النشاط
في هذا النشاط ، سيتمكن الطلاب من تمثيل النتائج العديدة لنظام التبادل الكولومبي في كل من أمريكا الشمالية وأوروبا. سيتطلب هذا النشاط من الطلاب البحث عن السلع والأفكار والأشخاص والأمراض والحيوانات التي تم تبادلها بين القارات خلال عصر الاستكشاف. باستخدام مخطط T-Chart ، سيقوم الطلاب بمقارنة التبادل من وجهة نظر كلتا القارتين ، وتحديد نتائج التبادلات ، مثل زيادة السعرات الحرارية وزيادة معدلات الوفيات من الأمريكيين الأصليين والتقدم في الطرق الزراعية.
بعض الأمثلة على الأشياء التي يمكن للطلاب دراستها هي
- تركيا
- حبوب ذرة
- تبغ
- طماطم
- خيل
- قهوة
- خروف
- الأمراض المعدية
نشاط ممتد
يجب على الطلاب استخدام لوحة العمل Frayer Model للبحث والبحث في الجوانب الأربعة الأكثر أهمية في التبادل الكولومبي. يجب أن تتضمن وصفًا للسلعة أو الفكرة أو المرض أو الطعام وملخصًا للتأثير الذي أحدثته.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
إنشاء مخطط T الذي يفحص نتائج التبادل الكولومبي في كل من أمريكا الشمالية وأوروبا.
- انقر فوق "بدء الواجب".
- في عمود واحد ، حدد السلع والأفكار والأشخاص والأمراض والحيوانات المنقولة من العالم الجديد إلى العالم القديم.
- في مربع الوصف ، وصف نتائج أو تأثير هذا التبادل.
- قم بإنشاء رسم توضيحي باستخدام المشاهد والعناصر والحروف المناسبة.
- في العمود الآخر ، افعل الشيء نفسه بالنسبة للأشياء المنقولة من العالم القديم إلى العالم الجديد.
- حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
خطة الدرس المرجعي
نظرة عامة على النشاط
في هذا النشاط ، سيتمكن الطلاب من تمثيل النتائج العديدة لنظام التبادل الكولومبي في كل من أمريكا الشمالية وأوروبا. سيتطلب هذا النشاط من الطلاب البحث عن السلع والأفكار والأشخاص والأمراض والحيوانات التي تم تبادلها بين القارات خلال عصر الاستكشاف. باستخدام مخطط T-Chart ، سيقوم الطلاب بمقارنة التبادل من وجهة نظر كلتا القارتين ، وتحديد نتائج التبادلات ، مثل زيادة السعرات الحرارية وزيادة معدلات الوفيات من الأمريكيين الأصليين والتقدم في الطرق الزراعية.
بعض الأمثلة على الأشياء التي يمكن للطلاب دراستها هي
- تركيا
- حبوب ذرة
- تبغ
- طماطم
- خيل
- قهوة
- خروف
- الأمراض المعدية
نشاط ممتد
يجب على الطلاب استخدام لوحة العمل Frayer Model للبحث والبحث في الجوانب الأربعة الأكثر أهمية في التبادل الكولومبي. يجب أن تتضمن وصفًا للسلعة أو الفكرة أو المرض أو الطعام وملخصًا للتأثير الذي أحدثته.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
إنشاء مخطط T الذي يفحص نتائج التبادل الكولومبي في كل من أمريكا الشمالية وأوروبا.
- انقر فوق "بدء الواجب".
- في عمود واحد ، حدد السلع والأفكار والأشخاص والأمراض والحيوانات المنقولة من العالم الجديد إلى العالم القديم.
- في مربع الوصف ، وصف نتائج أو تأثير هذا التبادل.
- قم بإنشاء رسم توضيحي باستخدام المشاهد والعناصر والحروف المناسبة.
- في العمود الآخر ، افعل الشيء نفسه بالنسبة للأشياء المنقولة من العالم القديم إلى العالم الجديد.
- حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
خطة الدرس المرجعي
المزيد من Storyboard That
عصر الاستكشاف في أمريكا
- Ebola Virus Particles • NIAID • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Hospital-Associated Methicillin-resistant Staphylococcus aureus (MRSA) Bacteria • NIAID • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Neutrophil and Methicillin-resistant Staphylococccus aureus (MRSA) Bacteria • NIAID • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Staphylococcus aureus Bacteria • NIAID • رخصة Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
التسعير للمدارس والمناطق
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة