نظرة عامة على النشاط
يساعد بدء وحدة أو درس بالمفردات الأساسية التي سيراها الطلاب في قراءاتهم أو عروضهم التقديمية في الفهم العام والاحتفاظ. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء لوحة عمل تحدد وتوضح المفردات الأساسية المتعلقة بسقوط الأبراج من تأليف جيويل باركر رودس. عندما يحدد الطلاب ويوضحون كل مصطلح ، فإنهم يتقنون تطبيقه ويحتفظون به كجزء من قاموسهم.
مثال المفردات من هبوط الأبراج
- قلق
- أزمة
- صخب
- بإيجاز
- تخيل
- كشر
- المنظرون
- ملتهبة
- المدمجة
- مناورة
- تشابه مستعار
- مسحوق
- ناطحة سحاب
- نعيق
- الانحناء
- المتبختر
- فرضية
- فارغ
- بحزن
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء خريطة عنكبوتية تحدد وتوضح كلمات المفردات الجديدة في Towers Falling .
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء التعيين".
- في مربعات العنوان ، حدد المصطلحات الأساسية التي اخترتها.
- في مربعات الوصف ، اكتب تعريف المصطلح.
- قم بإنشاء رسم توضيحي لكل مصطلح باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
- احفظ كثيرا.
المتطلبات: يجب أن يكون لديك 3 مصطلحات وتعريفات صحيحة ورسوم توضيحية مناسبة لكل منها توضح فهمك للكلمات.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | بداية | |
|---|---|---|---|
| تعريف | التعريف صحيح. | التعريف صحيح جزئيا. | التعريف غير صحيح. |
| التصورات | توضح خلايا القصة المصورة بوضوح معنى كلمات المفردات. | ترتبط خلايا القصة المصورة بمعنى كلمات المفردات ، ولكن يصعب فهمها. | لا ترتبط خلايا القصة المصورة بوضوح بمعنى كلمات المفردات. |
نظرة عامة على النشاط
يساعد بدء وحدة أو درس بالمفردات الأساسية التي سيراها الطلاب في قراءاتهم أو عروضهم التقديمية في الفهم العام والاحتفاظ. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء لوحة عمل تحدد وتوضح المفردات الأساسية المتعلقة بسقوط الأبراج من تأليف جيويل باركر رودس. عندما يحدد الطلاب ويوضحون كل مصطلح ، فإنهم يتقنون تطبيقه ويحتفظون به كجزء من قاموسهم.
مثال المفردات من هبوط الأبراج
- قلق
- أزمة
- صخب
- بإيجاز
- تخيل
- كشر
- المنظرون
- ملتهبة
- المدمجة
- مناورة
- تشابه مستعار
- مسحوق
- ناطحة سحاب
- نعيق
- الانحناء
- المتبختر
- فرضية
- فارغ
- بحزن
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء خريطة عنكبوتية تحدد وتوضح كلمات المفردات الجديدة في Towers Falling .
تعليمات الطالب:
- انقر فوق "بدء التعيين".
- في مربعات العنوان ، حدد المصطلحات الأساسية التي اخترتها.
- في مربعات الوصف ، اكتب تعريف المصطلح.
- قم بإنشاء رسم توضيحي لكل مصطلح باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
- احفظ كثيرا.
المتطلبات: يجب أن يكون لديك 3 مصطلحات وتعريفات صحيحة ورسوم توضيحية مناسبة لكل منها توضح فهمك للكلمات.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | بداية | |
|---|---|---|---|
| تعريف | التعريف صحيح. | التعريف صحيح جزئيا. | التعريف غير صحيح. |
| التصورات | توضح خلايا القصة المصورة بوضوح معنى كلمات المفردات. | ترتبط خلايا القصة المصورة بمعنى كلمات المفردات ، ولكن يصعب فهمها. | لا ترتبط خلايا القصة المصورة بوضوح بمعنى كلمات المفردات. |
كيفية مساعدة الطلاب على التعرف على أجزاء من الكلام للمفردات
تقديم المفهوم
ابدأ بتحديد مكونات الكلام المختلفة. قم بتعريفها كمجموعات من الكلمات التي يتم تنظيمها وفقًا لكيفية استخدامها في الجمل. قم بتقييم المعرفة السابقة للطلاب واسألهم عما إذا كانوا يعرفون ما هو الاسم والفعل والصفة.
ابدأ بالأساسيات
بعد تقديم المفهوم، ابدأ بالمفاهيم الأساسية حتى لا يتعرض الطلاب لوابل من المعلومات. أدخل فقط الأسماء والأفعال والصفات ثم انتقل ببطء إلى الكلمات الأكثر تعقيدًا مثل الأحوال وحروف الجر وحروف الجر.
إعطاء أمثلة مثيرة للاهتمام
سوف يتعلم الطلاب بشكل أفضل بمساعدة الأمثلة بدلاً من تعريفات الكتب المدرسية، وبالتالي يجب على المعلمين تقديم أمثلة مثيرة للاهتمام وجذابة لمساعدة الطلاب على ترسيخ المفهوم وتطوير فهمهم. على سبيل المثال، استخدام كلمات مثل المبهر والمغامرة وما إلى ذلك لإظهار الصفات.
اصنع جدارًا لأجزاء الكلام
قم بإنشاء وسيلة مساعدة بصرية حتى يتمكن الطلاب من الرجوع إلى أمثلة لكل مكون من مكونات الكلام في الفصل الدراسي. يمكن للمعلمين تخصيص زاوية معينة في الفصل الدراسي لهذا المفهوم حتى يتمكن الطلاب من الاطلاع عليه يوميًا واستخدامه للحفظ والاحتفاظ.
إعطاء ممارسة الكتابة
أعط الطلاب مهام كتابية تدعوهم إلى استخدام أجزاء مختلفة من الكلام عمدًا في جملهم. يمكن للطلاب أيضًا تسليط الضوء على أجزاء مختلفة من الكلام من خلال قراءة قصة جديدة. وهذا يتيح للأفراد تطبيق تعلمهم في بيئة العالم الحقيقي.
الأسئلة المتداولة حول سقوط الأبراج في المفردات البصرية
ما نوع المفردات البصرية التي يمكن للطلاب تحليلها في القصة؟
أفق مدينة نيويورك، والغبار والأنقاض التي خلفتها المباني بعد انهيارها، ومأوى المشردين حيث تقيم عائلة ديجا، والبضائع التي وجدتها ديجا في الصندوق هي بعض الأمثلة على المفردات المرئية من الكتاب. يمكن للطلاب أيضًا أخذ بعض المفردات الصعبة بشكل خاص وإنشاء الرسوم التوضيحية الخاصة بهم من أجل فهم أفضل.
كيف تتحسن تجربة القارئ بمساعدة المفردات البصرية؟
إن استخدام اللغة المرئية يجعل الحكاية أكثر جاذبية ويمكن الوصول إليها من خلال مساعدة القراء في تكوين صورهم العقلية وأحاسيسهم الحسية. إنه يساعد القراء على التعرف على الشخصيات وفهم كيف أثرت أحداث 11 سبتمبر على حياتهم. كما أنه يساعد الطلاب على الاحتفاظ بالمعلومات في ذاكرتهم حيث يتعلم بعض الطلاب بشكل أفضل بمساعدة الوسائل البصرية.
كيف يمكن أن يساعد استخدام المفردات المرئية الطلاب الذين يتعلمون اللغة الإنجليزية؟
ما لا يستطيع الطلاب فهمه عن طريق السمع، سيتمكنون من فهمه من خلال رؤيته. كما أن تصور المفردات سيساعدهم أيضًا على حفظ المعلومات والاحتفاظ بها، وهو ما لا يمكنهم فعله بمجرد الاستماع إليها.
المزيد من Storyboard That
هبوط الأبراج
التسعير للمدارس والمناطق
- 1 مدرسة
- 5 معلمين لمدة سنة واحدة
- ساعة واحدة من التطوير المهني الافتراضي
ضمان استرداد الأموال خلال 30 يومًا • للعملاء الجدد فقط • السعر الكامل بعد العرض التمهيدي • الدخول لمدة عام تقويمي واحد
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
