بحث
  • بحث
  • بلدي القصص المصورة
https://www.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/اللون-البنفسجي-من-أليس-ووكر/أوسكار-توصيف
نظرة عامة على النشاط
تعليمات القالب والفئة
عنوان
نظرة عامة على النشاط Accordion Arrow

نظرة عامة على النشاط



كما يقرأ الطلاب ، يمكن أن تكون لوحة القصة بمثابة سجل مرجع مفيد. يسمح هذا السجل (المعروف أيضًا باسم خريطة الأحرف) للطلاب باستدعاء المعلومات ذات الصلة حول الشخصيات المهمة. عند قراءة رواية ، تصبح الصفات والتفاصيل الصغيرة مهمة في كثير من الأحيان مع تقدم المؤامرة. مع رسم الشخصيات ، سيسجل الطلاب هذه المعلومات ، ويساعدونهم على متابعة ويلتقطوا التفاصيل الدقيقة التي تجعل القراءة أكثر متعة!

للحصول على خريطة شخصية أكثر تقدمًا ، حاول استخدام "OSCAR" حتى يتمكن الطلاب من تحليل جوانب متعددة من شخصية ما.


فريف مثال
O
يا أي تعليقات حرف

ماذا تقول الشخصيات الأخرى عن الشخصية؟

"إنها قبيحة. لكنها ليست غريبة على العمل الشاق. وهي تنظف ... الحقيقة هي ، لقد قلت ، أنني أريد أن أتخلص منها. إنها أقدم من أن تعيش هنا في المنزل." تأثير سيء على فتيات أخريات ". با

S
خطاب

ماذا تقول الشخصية عن الآخرين أو أنفسهم؟ كيف يمكننا أن نستنتج المعنى والسمات من ما تقوله الشخصية؟

"أشعر بالسوء في وقت ما من خلال Nettie تمريرة لي في learnin. ولكن يبدو وكأنه لا شيء يمكن أن يقوله git في عقلي والبقاء. إنها تحاول أن تقول لي شيئا على أرض الواقع لا تكون مسطحة. أقول فقط ، نعم ، مثل أنا أعرف ذلك. أنا لا أقول لها كيف تبدو مسطحة بالنسبة لي ".

C
الخصائص البدنية

كيف تبدو الشخصية؟ ما هي الكلمات الوصفية المستخدمة لوصفها؟

نحيف ، عادي ، ليس جميل جدا

ا
موقف المؤلف

كيف يشعر المؤلف عن هذه الشخصية؟

المؤلف يرسم كيلي واعية وغير متأكد من نفسها. تعتقد سيلي أنها قد تستحق الأفضل ، ولكنها لا تعرف كيف تصدق ذلك حتى يأتي Shug.

R
رد فعل القراء

كيف تشعر ، مثل القارئ ، عن الشخصية؟

سيلي هي حلوة ولطيفة ونزيهة ، لكن الرجال في حياتها يعاملونها مثل القمامة. حتى الأطفال يعاملون سيلي أنها لا تستحق الحب. إنه يثير الحزن والغضب.



تعليمات القالب والفئة Accordion Arrow

قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)



تعليمات طالب

إنشاء خريطة شخصية للشخصيات الرئيسية باستخدام OSCAR.


  1. التعرف على الشخصيات الرئيسية في اللون الأرجواني واكتب أسمائهم في المربعات عنوان مختلف.
  2. اختيار Storyboard That الطابع لتمثيل كل من الشخصيات الأدبية.
    • اختيار الألوان وتشكل مناسبة لقصة والصفات الشخصية.
  3. اختيار مشهد أو الخلفية التي المنطقي للحرف.
  4. في ملء Textables لOSCAR: تعليقات شخصية اخرى، خطاب الشخصية، والخصائص الفيزيائية، موقف المؤلف، وتفاعل القارئ.
  5. حفظ وإرسال الواجب.

خطة الدرس المرجعي


عنوان Accordion Arrow

عنوان

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)


OSCAR
توصيف غير المباشر والمباشر
بارع
33 Points
المستجدة
25 Points
البداية
17 Points
ونقلت توصيف المباشرة
باستخدام اختصار OSCAR كان الطالب قادرا على العثور على 3 أو أكثر من اقتباسات التي تجسد توصيف المباشر. وكان الطالب أيضا منهم وصفت بشكل صحيح بجانب رسالة مماثلة.
باستخدام اختصار OSCAR كان الطالب قادرا على العثور على 1 أو 2 ونقلت التي تجسد توصيف المباشر. قد يكون حدث بعض الأخطاء عند وضع العلامات ونقلت بجانب رسالة مماثلة.
باستخدام اختصار OSCAR كان الطالب قادرا على العثور على العثور على بعض الأمثلة من توصيف المباشر. قد يكون حدث بعض الأخطاء عند وضع العلامات ونقلت بجانب رسالة مماثلة.
ونقلت توصيف غير المباشرة
باستخدام اختصار OSCAR كان الطالب قادرا على العثور على 3 أو أكثر من اقتباسات التي تجسد توصيف غير المباشرة. وكان الطالب أيضا منهم وصفت بشكل صحيح بجانب رسالة مماثلة. للحصول على الائتمان اضافية وأوضح الطالب أهمية من الأمثلة ومعنى الاستدلال.
باستخدام اختصار OSCAR كان الطالب قادرا على العثور على 1 أو 2 ونقلت التي تجسد توصيف غير المباشرة. قد يكون حدث بعض الأخطاء عند وضع العلامات ونقلت بجانب رسالة مماثلة.
باستخدام اختصار OSCAR كان الطالب قادرا على العثور على 1 أو 2 ونقلت التي تجسد توصيف المباشر. قد يكون حدث بعض الأخطاء عند وضع العلامات ونقلت بجانب رسالة مماثلة.
استخدام الأحرف والصور
أكمل الطالب لوحة العمل باستخدام الأحرف التي تتطابق مع وصف الكامل. وقد استخدم تفكير متأن والنظر في كل التفاصيل بما في ذلك المظهر والملبس والطول والوزن، الخ
أكمل الطالب لوحة العمل باستخدام الأحرف التي تتطابق إلى حد ما وصف كامل. فكرت، وكان يستخدم في الاعتبار التفاصيل بما في ذلك المظهر والملبس والطول والوزن، الخ
أكمل الطالب لوحة العمل باستخدام الأحرف التي لا تتطابق مع وصف كامل. الفكر ولم تستخدم الاعتبار في اختيار تفاصيل مثل المظهر والملبس والطول والوزن، الخ


نظرة عامة على النشاط



كما يقرأ الطلاب ، يمكن أن تكون لوحة القصة بمثابة سجل مرجع مفيد. يسمح هذا السجل (المعروف أيضًا باسم خريطة الأحرف) للطلاب باستدعاء المعلومات ذات الصلة حول الشخصيات المهمة. عند قراءة رواية ، تصبح الصفات والتفاصيل الصغيرة مهمة في كثير من الأحيان مع تقدم المؤامرة. مع رسم الشخصيات ، سيسجل الطلاب هذه المعلومات ، ويساعدونهم على متابعة ويلتقطوا التفاصيل الدقيقة التي تجعل القراءة أكثر متعة!

للحصول على خريطة شخصية أكثر تقدمًا ، حاول استخدام "OSCAR" حتى يتمكن الطلاب من تحليل جوانب متعددة من شخصية ما.


فريف مثال
O
يا أي تعليقات حرف

ماذا تقول الشخصيات الأخرى عن الشخصية؟

"إنها قبيحة. لكنها ليست غريبة على العمل الشاق. وهي تنظف ... الحقيقة هي ، لقد قلت ، أنني أريد أن أتخلص منها. إنها أقدم من أن تعيش هنا في المنزل." تأثير سيء على فتيات أخريات ". با

S
خطاب

ماذا تقول الشخصية عن الآخرين أو أنفسهم؟ كيف يمكننا أن نستنتج المعنى والسمات من ما تقوله الشخصية؟

"أشعر بالسوء في وقت ما من خلال Nettie تمريرة لي في learnin. ولكن يبدو وكأنه لا شيء يمكن أن يقوله git في عقلي والبقاء. إنها تحاول أن تقول لي شيئا على أرض الواقع لا تكون مسطحة. أقول فقط ، نعم ، مثل أنا أعرف ذلك. أنا لا أقول لها كيف تبدو مسطحة بالنسبة لي ".

C
الخصائص البدنية

كيف تبدو الشخصية؟ ما هي الكلمات الوصفية المستخدمة لوصفها؟

نحيف ، عادي ، ليس جميل جدا

ا
موقف المؤلف

كيف يشعر المؤلف عن هذه الشخصية؟

المؤلف يرسم كيلي واعية وغير متأكد من نفسها. تعتقد سيلي أنها قد تستحق الأفضل ، ولكنها لا تعرف كيف تصدق ذلك حتى يأتي Shug.

R
رد فعل القراء

كيف تشعر ، مثل القارئ ، عن الشخصية؟

سيلي هي حلوة ولطيفة ونزيهة ، لكن الرجال في حياتها يعاملونها مثل القمامة. حتى الأطفال يعاملون سيلي أنها لا تستحق الحب. إنه يثير الحزن والغضب.



قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)



تعليمات طالب

إنشاء خريطة شخصية للشخصيات الرئيسية باستخدام OSCAR.


  1. التعرف على الشخصيات الرئيسية في اللون الأرجواني واكتب أسمائهم في المربعات عنوان مختلف.
  2. اختيار Storyboard That الطابع لتمثيل كل من الشخصيات الأدبية.
    • اختيار الألوان وتشكل مناسبة لقصة والصفات الشخصية.
  3. اختيار مشهد أو الخلفية التي المنطقي للحرف.
  4. في ملء Textables لOSCAR: تعليقات شخصية اخرى، خطاب الشخصية، والخصائص الفيزيائية، موقف المؤلف، وتفاعل القارئ.
  5. حفظ وإرسال الواجب.

خطة الدرس المرجعي


عنوان

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)


OSCAR
توصيف غير المباشر والمباشر
بارع
33 Points
المستجدة
25 Points
البداية
17 Points
ونقلت توصيف المباشرة
باستخدام اختصار OSCAR كان الطالب قادرا على العثور على 3 أو أكثر من اقتباسات التي تجسد توصيف المباشر. وكان الطالب أيضا منهم وصفت بشكل صحيح بجانب رسالة مماثلة.
باستخدام اختصار OSCAR كان الطالب قادرا على العثور على 1 أو 2 ونقلت التي تجسد توصيف المباشر. قد يكون حدث بعض الأخطاء عند وضع العلامات ونقلت بجانب رسالة مماثلة.
باستخدام اختصار OSCAR كان الطالب قادرا على العثور على العثور على بعض الأمثلة من توصيف المباشر. قد يكون حدث بعض الأخطاء عند وضع العلامات ونقلت بجانب رسالة مماثلة.
ونقلت توصيف غير المباشرة
باستخدام اختصار OSCAR كان الطالب قادرا على العثور على 3 أو أكثر من اقتباسات التي تجسد توصيف غير المباشرة. وكان الطالب أيضا منهم وصفت بشكل صحيح بجانب رسالة مماثلة. للحصول على الائتمان اضافية وأوضح الطالب أهمية من الأمثلة ومعنى الاستدلال.
باستخدام اختصار OSCAR كان الطالب قادرا على العثور على 1 أو 2 ونقلت التي تجسد توصيف غير المباشرة. قد يكون حدث بعض الأخطاء عند وضع العلامات ونقلت بجانب رسالة مماثلة.
باستخدام اختصار OSCAR كان الطالب قادرا على العثور على 1 أو 2 ونقلت التي تجسد توصيف المباشر. قد يكون حدث بعض الأخطاء عند وضع العلامات ونقلت بجانب رسالة مماثلة.
استخدام الأحرف والصور
أكمل الطالب لوحة العمل باستخدام الأحرف التي تتطابق مع وصف الكامل. وقد استخدم تفكير متأن والنظر في كل التفاصيل بما في ذلك المظهر والملبس والطول والوزن، الخ
أكمل الطالب لوحة العمل باستخدام الأحرف التي تتطابق إلى حد ما وصف كامل. فكرت، وكان يستخدم في الاعتبار التفاصيل بما في ذلك المظهر والملبس والطول والوزن، الخ
أكمل الطالب لوحة العمل باستخدام الأحرف التي لا تتطابق مع وصف كامل. الفكر ولم تستخدم الاعتبار في اختيار تفاصيل مثل المظهر والملبس والطول والوزن، الخ





التسعير للمدارس والمناطق

عرض المدرسة التمهيدية
يتضمن:
  • 1 مدرسة
  • 5 معلمين لمدة سنة واحدة
  • ساعة واحدة من التطوير المهني الافتراضي

ضمان استرداد الأموال خلال 30 يومًا • للعملاء الجدد فقط • السعر الكامل بعد العرض التمهيدي • الدخول لمدة عام تقويمي واحد


*(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)
https://www.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/اللون-البنفسجي-من-أليس-ووكر/أوسكار-توصيف
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة