نظرة عامة على النشاط
المخللات القط يتغير كثيرا في جميع أنحاء القصة. في هذا النشاط، يعمل الطلاب لتحديد كيف يتغير من بداية القصة إلى النهاية. يمكن للطلاب العمل بشكل فردي أو في أزواج للبحث وجمع قائمة من الأدلة. سيقوم الطلاب بوصف الصفات التي جمعت عن المخللات في البداية على جانب واحد، والصفات التي اكتشفوا أنها تغيرت في النهاية من جهة أخرى. السمات التي لا تزال هي نفسها في جميع أنحاء القصة سوف تذهب في الوسط. باستخدام تخطيط T- الرسم البياني ، يمكن للطلاب إنشاء نسخة من مخطط فين!
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
قم بإنشاء لوحة عمل تقارن وتتباين تطور Pickles in The Fire Cat .
- استخدم القالب المقدم من قبل معلمك.
- وصف المخللات في بداية القصة في الخلية الأولى وتوضيح ذلك الحين.
- وصف المخللات في نهاية القصة في الخلية الثالثة وتوضيح له.
- اذكر الأشياء التي بقيت كما هي في الخلية الوسطى.
- حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع | المستجدة | بداية | |
---|---|---|---|
التشابه | يحدد الطالب ويشرح العديد من أوجه التشابه بين الاثنين. | يحدد الطالب ويشرح بعض أوجه التشابه بين الاثنين. | يحدد الطالب ويشرح بعض أوجه التشابه بين الاثنين. |
اختلافات | يحدد الطالب ويشرح العديد من الاختلافات بين الاثنين. | يحدد الطالب ويشرح بعض الاختلافات بين الاثنين. | يحدد الطالب ويشرح بعض الاختلافات بين الاثنين. |
الصور | الصور واضحة وخلاقة. | يسهل فهم معظم الصور ، لكن لا تتناسب صورتان على الأقل. | الصور ليست سهلة الفهم. |
التهجئة والقواعد اللغوية | يرتكب الطالب أخطاءً قليلة. | يرتكب الطالب خطأين أو ثلاثة أخطاء في التهجئة والقواعد. | يرتكب الطالب أخطاءً متعددة في الإملاء والنحو. |
نظرة عامة على النشاط
المخللات القط يتغير كثيرا في جميع أنحاء القصة. في هذا النشاط، يعمل الطلاب لتحديد كيف يتغير من بداية القصة إلى النهاية. يمكن للطلاب العمل بشكل فردي أو في أزواج للبحث وجمع قائمة من الأدلة. سيقوم الطلاب بوصف الصفات التي جمعت عن المخللات في البداية على جانب واحد، والصفات التي اكتشفوا أنها تغيرت في النهاية من جهة أخرى. السمات التي لا تزال هي نفسها في جميع أنحاء القصة سوف تذهب في الوسط. باستخدام تخطيط T- الرسم البياني ، يمكن للطلاب إنشاء نسخة من مخطط فين!
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
قم بإنشاء لوحة عمل تقارن وتتباين تطور Pickles in The Fire Cat .
- استخدم القالب المقدم من قبل معلمك.
- وصف المخللات في بداية القصة في الخلية الأولى وتوضيح ذلك الحين.
- وصف المخللات في نهاية القصة في الخلية الثالثة وتوضيح له.
- اذكر الأشياء التي بقيت كما هي في الخلية الوسطى.
- حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع | المستجدة | بداية | |
---|---|---|---|
التشابه | يحدد الطالب ويشرح العديد من أوجه التشابه بين الاثنين. | يحدد الطالب ويشرح بعض أوجه التشابه بين الاثنين. | يحدد الطالب ويشرح بعض أوجه التشابه بين الاثنين. |
اختلافات | يحدد الطالب ويشرح العديد من الاختلافات بين الاثنين. | يحدد الطالب ويشرح بعض الاختلافات بين الاثنين. | يحدد الطالب ويشرح بعض الاختلافات بين الاثنين. |
الصور | الصور واضحة وخلاقة. | يسهل فهم معظم الصور ، لكن لا تتناسب صورتان على الأقل. | الصور ليست سهلة الفهم. |
التهجئة والقواعد اللغوية | يرتكب الطالب أخطاءً قليلة. | يرتكب الطالب خطأين أو ثلاثة أخطاء في التهجئة والقواعد. | يرتكب الطالب أخطاءً متعددة في الإملاء والنحو. |
المزيد من Storyboard That
القط النار
التسعير للمدارس والمناطق
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة