بحث
  • بحث
  • بلدي القصص المصورة
https://www.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/الأساطير-اليونانية-إن-خلق-العالم/مقارنة-التباين
الأساطير اليونانية الخلق مقارنة المزيد من الخيارات
نظرة عامة على النشاط
تعليمات القالب والفئة
عنوان
نظرة عامة على النشاط Accordion Arrow

نظرة عامة على النشاط


معظم الثقافات لديها قصة الخلق، وعلى الرغم من أنها قد تختلف في التفاصيل، وهناك العديد من المواضيع والأفكار التي تبقى نفسها. قراءة قصة خلق آخر من واحدة من العديد من الأساطير في مختلف الثقافات. خلق القصة المصورة التي يقارن القصتين، إما كمشروع مستقل أو تمهيدا لاحالة يعد مكتوب. تنظر مقارنة أوجه الشبه والاختلاف بين حرفين الأساطير، تطور مؤامرة، أو الموضوعات.


مثال قارن وعلى النقيض من T-الرسم البياني

قصة الخلق اليونانية كلا التقليد اليهودي المسيحي
ظهر غايا، ايروس، وTartaros من الفوضى.

يمثل الفوضى العدم. 		كلا قصص لها أصل من كائن واحد. خلق الله الكون وفصل بين النور والظلمة.

الله هو الخالق النشط.
ولد Ouranos من غايا.

السماء هو كائن من تلقاء نفسه. 		السماء هي واحدة من أقدم مناطق العالم التي تم إجراؤها. خلق الله السماء وفصلها عن المياه.

الله هو الوحيد الكائن واع.
كان Ouranos وغايا العديد من الأطفال. Ouranos سجن أولاده تحت الارض في رحم غايا و.

Ouranos يخلق الحياة من خلال التكاثر، لكنه لا يريد حياة جديدة! 		بدأت الأرض في التبلور: المسطحات المائية والتضاريس. فصل الله الأرض من الماء وتسبب النباتات تنمو.

الله لديه القدرة على خلق الحياة في الإرادة.
كرونوس مخصي Ouranos مع المنجل ويأخذ السلطة من والده، والسماء.

لا تزال السماء، ولكن Ouranos فقد سلطته لابنه. 		تظهر كلا قصص تحولا صارخا في السماء. هناك نقل السلطة من الأب إلى الابن في الأسطورة اليونانية، وفي التقليد اليهودي المسيحي، وينظم الظلام والضوء. خلق الله القمر والشمس لذلك لن يكون هناك ليلا ونهارا.

السماء لديها الآن مرات لالظلام ومرات لضوء النهار.
كرونوس تخشى فقدان السلطة.

يأكل أطفاله لمنعها من إلحاق الهزيمة به. 		كلا كرونوس والله تظهر انهم يستعدون للمستقبل؛ تحاول كرونوس لضمان بقايا قوته، والله هو توفير المواد الغذائية والمناطق التي يعيش فيها الحيوانات. خلق الله المخلوقات البحرية والطيور.

بعد الله قد أعد العالم مع الموائل والمواد الغذائية، وقال انه يخلق الحياة الحيوانية.
انتصارات زيوس على كرونوس مع مساعدة من العمالقة ويسود كملك الآلهة.

لم يتم معالجة هذا خلق الحيوان والحياة البشرية في هذه القصة. 		العالم كبشر يعرف أنه في نهاية المطاف النهائي وشكلت تماما. خلق الله الحيوانات المستأنسة والبشر.

منحت البشر السيطرة على العالم في التقليد اليهودي-المسيحي.



نسخ النشاط*

تعليمات القالب والفئة Accordion Arrow

قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)



تعليمات الطالب

إنشاء القصة المصورة مقارنة ومقارنة قصة إنشاء اليونانية مع التقليد اليهودي المسيحي.

  1. استخدم القالب المقدم من قبل معلمك.
  2. إضافة صفوف إضافية حسب الحاجة.
  3. في العمود الأوسط ، صف الأشياء المتشابهة حول قصة الإنشاء.
  4. في العمود الأيسر ، صف الأشياء الفريدة لقصة الإبداع اليونانية.
  5. في العمود الأيمن ، صف الأشياء التي تنفرد بها القصة اليهودية المسيحية.
  6. توضيح كل خلية مع المشاهد المناسبة ، والأوصاف ، والحروف.
  7. حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
3 العمود T الرسم البياني المزيد من الخيارات

خطة الدرس المرجعي

مستوى الصف 6-12

مستوى الصعوبة 5 (المتقدم / إتقانها)

نوع من التنازل الفردية، شريك، أو المجموعة

نوع النشاط: مقارنة والمتناقضة مع T-الرسم البياني


نسخ النشاط*

عنوان Accordion Arrow

عنوان

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)


مقارنة و تباين
قم بإنشاء لوحة عمل تقارن أوجه التشابه والاختلاف بين شيئين.
بارع المستجدة بداية
تحليل المقارنة
يتضمن النص والصور شرحًا واضحًا لأوجه التشابه و / أو الاختلافات بين الفئات أو الموضوعات. تتجاوز هذه المقارنات العناصر السطحية وتظهر فهماً قوياً.
يتضمن النص والصور شرحًا لأوجه التشابه و / أو الاختلافات بين الفئات أو الموضوعات ، لكن الشرح قد يفتقر إلى الوضوح أو يظهر فقط الفهم السطحي في بعض المربعات.
قد لا يتضمن النص والصور أي تفسير لأوجه التشابه و / أو الاختلافات ، أو قد يقومون فقط بإجراء مقارنات سطحية أو غير دقيقة.
صورة القصة المصورة والجهد
يظهر الطالب جهدًا واضحًا في نقل المكان والشخصيات والمشهد المحدد للكتاب. يمكن التعرف على المشهد بوضوح بناءً على التصوير الرسومي.
يحاول الطالب نقل المكان والشخصيات والمشهد المحدد من خلال استخدام الرسومات ، ولكن قد يكون التصوير مربكًا أو غير منظم أو يفتقر إلى بعض التفاصيل.
لا ينقل الطالب بوضوح المكان والشخصيات والمشهد.
التهجئة والقواعد اللغوية
يستخدم الطالب التهجئة والقواعد النموذجية. لا توجد أخطاء.
يرتكب الطالب خطأً طفيفًا أو خطأين طفيفين في الإملاء والنحو.
يرتكب الطالب أخطاءً متعددة في الإملاء والنحو.


نسخ النشاط*

نظرة عامة على النشاط


معظم الثقافات لديها قصة الخلق، وعلى الرغم من أنها قد تختلف في التفاصيل، وهناك العديد من المواضيع والأفكار التي تبقى نفسها. قراءة قصة خلق آخر من واحدة من العديد من الأساطير في مختلف الثقافات. خلق القصة المصورة التي يقارن القصتين، إما كمشروع مستقل أو تمهيدا لاحالة يعد مكتوب. تنظر مقارنة أوجه الشبه والاختلاف بين حرفين الأساطير، تطور مؤامرة، أو الموضوعات.


مثال قارن وعلى النقيض من T-الرسم البياني

قصة الخلق اليونانية كلا التقليد اليهودي المسيحي
ظهر غايا، ايروس، وTartaros من الفوضى.

يمثل الفوضى العدم. 		كلا قصص لها أصل من كائن واحد. خلق الله الكون وفصل بين النور والظلمة.

الله هو الخالق النشط.
ولد Ouranos من غايا.

السماء هو كائن من تلقاء نفسه. 		السماء هي واحدة من أقدم مناطق العالم التي تم إجراؤها. خلق الله السماء وفصلها عن المياه.

الله هو الوحيد الكائن واع.
كان Ouranos وغايا العديد من الأطفال. Ouranos سجن أولاده تحت الارض في رحم غايا و.

Ouranos يخلق الحياة من خلال التكاثر، لكنه لا يريد حياة جديدة! 		بدأت الأرض في التبلور: المسطحات المائية والتضاريس. فصل الله الأرض من الماء وتسبب النباتات تنمو.

الله لديه القدرة على خلق الحياة في الإرادة.
كرونوس مخصي Ouranos مع المنجل ويأخذ السلطة من والده، والسماء.

لا تزال السماء، ولكن Ouranos فقد سلطته لابنه. 		تظهر كلا قصص تحولا صارخا في السماء. هناك نقل السلطة من الأب إلى الابن في الأسطورة اليونانية، وفي التقليد اليهودي المسيحي، وينظم الظلام والضوء. خلق الله القمر والشمس لذلك لن يكون هناك ليلا ونهارا.

السماء لديها الآن مرات لالظلام ومرات لضوء النهار.
كرونوس تخشى فقدان السلطة.

يأكل أطفاله لمنعها من إلحاق الهزيمة به. 		كلا كرونوس والله تظهر انهم يستعدون للمستقبل؛ تحاول كرونوس لضمان بقايا قوته، والله هو توفير المواد الغذائية والمناطق التي يعيش فيها الحيوانات. خلق الله المخلوقات البحرية والطيور.

بعد الله قد أعد العالم مع الموائل والمواد الغذائية، وقال انه يخلق الحياة الحيوانية.
انتصارات زيوس على كرونوس مع مساعدة من العمالقة ويسود كملك الآلهة.

لم يتم معالجة هذا خلق الحيوان والحياة البشرية في هذه القصة. 		العالم كبشر يعرف أنه في نهاية المطاف النهائي وشكلت تماما. خلق الله الحيوانات المستأنسة والبشر.

منحت البشر السيطرة على العالم في التقليد اليهودي-المسيحي.



نسخ النشاط*

قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)



تعليمات الطالب

إنشاء القصة المصورة مقارنة ومقارنة قصة إنشاء اليونانية مع التقليد اليهودي المسيحي.

  1. استخدم القالب المقدم من قبل معلمك.
  2. إضافة صفوف إضافية حسب الحاجة.
  3. في العمود الأوسط ، صف الأشياء المتشابهة حول قصة الإنشاء.
  4. في العمود الأيسر ، صف الأشياء الفريدة لقصة الإبداع اليونانية.
  5. في العمود الأيمن ، صف الأشياء التي تنفرد بها القصة اليهودية المسيحية.
  6. توضيح كل خلية مع المشاهد المناسبة ، والأوصاف ، والحروف.
  7. حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
3 العمود T الرسم البياني المزيد من الخيارات

خطة الدرس المرجعي

مستوى الصف 6-12

مستوى الصعوبة 5 (المتقدم / إتقانها)

نوع من التنازل الفردية، شريك، أو المجموعة

نوع النشاط: مقارنة والمتناقضة مع T-الرسم البياني


نسخ النشاط*

عنوان

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)


مقارنة و تباين
قم بإنشاء لوحة عمل تقارن أوجه التشابه والاختلاف بين شيئين.
بارع المستجدة بداية
تحليل المقارنة
يتضمن النص والصور شرحًا واضحًا لأوجه التشابه و / أو الاختلافات بين الفئات أو الموضوعات. تتجاوز هذه المقارنات العناصر السطحية وتظهر فهماً قوياً.
يتضمن النص والصور شرحًا لأوجه التشابه و / أو الاختلافات بين الفئات أو الموضوعات ، لكن الشرح قد يفتقر إلى الوضوح أو يظهر فقط الفهم السطحي في بعض المربعات.
قد لا يتضمن النص والصور أي تفسير لأوجه التشابه و / أو الاختلافات ، أو قد يقومون فقط بإجراء مقارنات سطحية أو غير دقيقة.
صورة القصة المصورة والجهد
يظهر الطالب جهدًا واضحًا في نقل المكان والشخصيات والمشهد المحدد للكتاب. يمكن التعرف على المشهد بوضوح بناءً على التصوير الرسومي.
يحاول الطالب نقل المكان والشخصيات والمشهد المحدد من خلال استخدام الرسومات ، ولكن قد يكون التصوير مربكًا أو غير منظم أو يفتقر إلى بعض التفاصيل.
لا ينقل الطالب بوضوح المكان والشخصيات والمشهد.
التهجئة والقواعد اللغوية
يستخدم الطالب التهجئة والقواعد النموذجية. لا توجد أخطاء.
يرتكب الطالب خطأً طفيفًا أو خطأين طفيفين في الإملاء والنحو.
يرتكب الطالب أخطاءً متعددة في الإملاء والنحو.


نسخ النشاط*



نسخ النشاط*


عرض جميع موارد المعلم

التسعير للمدارس والمناطق

عرض المدرسة التمهيدية
يتضمن:
  • 1 مدرسة
  • 5 معلمين لمدة سنة واحدة
  • ساعة واحدة من التطوير المهني الافتراضي

ضمان استرداد الأموال خلال 30 يومًا • للعملاء الجدد فقط • السعر الكامل بعد العرض التمهيدي • الدخول لمدة عام تقويمي واحد


*(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)
https://www.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/الأساطير-اليونانية-إن-خلق-العالم/مقارنة-التباين
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة