نظرة عامة على النشاط
كثيرًا ما ينظر المؤلفون إلى الأحداث التاريخية لتطوير قصص أحداث ذات صلة ومثيرة للتفكير. عند تدريس ألعاب الجوع ، يحتوي الكتاب على العديد من الارتباطات والتشابه مع الأحداث في التاريخ. في هذا النشاط ، سيختار الطلاب ثلاثة أحداث في الكتاب ، وسيعرضون كيفية ارتباط الحدث في الكتاب بحدث في التاريخ. قد يكون من المفيد للطلاب استخدام الإنترنت أو المكتبة المدرسية لإجراء بحث تاريخي إضافي ، إذا كانت هذه الموارد متوفرة. في المثال التالي ، يتم رسم خط موازٍ بين المباريات المصارعة في روما القديمة ، ومشاهدة ألعاب الجوع.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
تحديد الأحداث في ألعاب الجوع وتوضيح أوجه التشابه بينها وبين الأحداث التاريخية.
- استخدم القالب المقدم من قبل معلمك.
- حدد ووصف ثلاثة أحداث في ألعاب الجوع .
- تحديد ووصف الأحداث التاريخية المماثلة.
- وضح كل مثال بالأحرف والمشاهد والعناصر المناسبة.
- حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع 25 Points | المستجدة 19 Points | البداية 13 Points | |
---|---|---|---|
تحليل المقارنة | النصوص والصور تتضمن تفسيرا واضحا من أوجه التشابه و / أو الاختلافات بين الفئات أو المواضيع. هذه المقارنات تتجاوز العناصر سطحية وتظهر فهم قوي من عناصر القصة. | النصوص والصور تتضمن شرحا لأوجه التشابه و / أو الاختلافات بين الفئات أو المواضيع، ولكن التفسير قد تفتقر إلى الوضوح أو إظهار فهم سطحي فقط في بعض الساحات. | ويمكن أن تشمل النصوص والصور أي تفسير من أوجه التشابه و / أو الاختلافات، أو أنها قد إجراء مقارنات سطحية أو غير دقيقة فقط. |
الشرح نصية | نص يصف بدقة ووضوح كل المشاهد والمفاهيم يصور. | نص يصف بدقة ووضوح معظم المشاهد والمفاهيم يصور. | فشل النص لوصف معظم المشاهد بوضوح ودقة. |
صورة القصة المصورة والجهد | يظهر الطالب بوضوح محاولة لنقل الإعداد والشخصيات ومشهد معين من الكتاب. المشهد هو التعرف بوضوح على أساس تصوير الرسم. | يحاول الطالب أن ينقل الإعداد، شخصيات، ومشهد معين من خلال استخدام الرسومات، ولكن تصوير قد يكون مربكا، مضطرب، أو تفتقر إلى بعض التفاصيل. | طالب لا ينقل بوضوح الإعداد، وشخصيات، ومشهد. |
التهجئة والقواعد اللغوية | يستخدم الطالب الإملائية المثالي والنحوي. لا توجد أية أخطاء. | طالب يجعل احد أو اثنين من الأخطاء الطفيفة في التدقيق الإملائي والنحوي. | طالب يجعل أخطاء متعددة في التدقيق الإملائي والنحوي. |
نظرة عامة على النشاط
كثيرًا ما ينظر المؤلفون إلى الأحداث التاريخية لتطوير قصص أحداث ذات صلة ومثيرة للتفكير. عند تدريس ألعاب الجوع ، يحتوي الكتاب على العديد من الارتباطات والتشابه مع الأحداث في التاريخ. في هذا النشاط ، سيختار الطلاب ثلاثة أحداث في الكتاب ، وسيعرضون كيفية ارتباط الحدث في الكتاب بحدث في التاريخ. قد يكون من المفيد للطلاب استخدام الإنترنت أو المكتبة المدرسية لإجراء بحث تاريخي إضافي ، إذا كانت هذه الموارد متوفرة. في المثال التالي ، يتم رسم خط موازٍ بين المباريات المصارعة في روما القديمة ، ومشاهدة ألعاب الجوع.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
تحديد الأحداث في ألعاب الجوع وتوضيح أوجه التشابه بينها وبين الأحداث التاريخية.
- استخدم القالب المقدم من قبل معلمك.
- حدد ووصف ثلاثة أحداث في ألعاب الجوع .
- تحديد ووصف الأحداث التاريخية المماثلة.
- وضح كل مثال بالأحرف والمشاهد والعناصر المناسبة.
- حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع 25 Points | المستجدة 19 Points | البداية 13 Points | |
---|---|---|---|
تحليل المقارنة | النصوص والصور تتضمن تفسيرا واضحا من أوجه التشابه و / أو الاختلافات بين الفئات أو المواضيع. هذه المقارنات تتجاوز العناصر سطحية وتظهر فهم قوي من عناصر القصة. | النصوص والصور تتضمن شرحا لأوجه التشابه و / أو الاختلافات بين الفئات أو المواضيع، ولكن التفسير قد تفتقر إلى الوضوح أو إظهار فهم سطحي فقط في بعض الساحات. | ويمكن أن تشمل النصوص والصور أي تفسير من أوجه التشابه و / أو الاختلافات، أو أنها قد إجراء مقارنات سطحية أو غير دقيقة فقط. |
الشرح نصية | نص يصف بدقة ووضوح كل المشاهد والمفاهيم يصور. | نص يصف بدقة ووضوح معظم المشاهد والمفاهيم يصور. | فشل النص لوصف معظم المشاهد بوضوح ودقة. |
صورة القصة المصورة والجهد | يظهر الطالب بوضوح محاولة لنقل الإعداد والشخصيات ومشهد معين من الكتاب. المشهد هو التعرف بوضوح على أساس تصوير الرسم. | يحاول الطالب أن ينقل الإعداد، شخصيات، ومشهد معين من خلال استخدام الرسومات، ولكن تصوير قد يكون مربكا، مضطرب، أو تفتقر إلى بعض التفاصيل. | طالب لا ينقل بوضوح الإعداد، وشخصيات، ومشهد. |
التهجئة والقواعد اللغوية | يستخدم الطالب الإملائية المثالي والنحوي. لا توجد أية أخطاء. | طالب يجعل احد أو اثنين من الأخطاء الطفيفة في التدقيق الإملائي والنحوي. | طالب يجعل أخطاء متعددة في التدقيق الإملائي والنحوي. |
المزيد من Storyboard That
ألعاب الجوع
التسعير للمدارس والمناطق
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة