وسائل تعليمية مختلفة مع Storyboard That

المعلمين اليوم يجب أن تأخذ في الاعتبار العديد من العوامل المختلفة التي تدخل في إعداد الدرس، لأن عدد الطلاب لدينا يتغير بسرعة. لم تعد "تتبع" أطفال بالمعنى التقليدي للكلمة. بدلا من ذلك، فإن معظم الطبقات لدينا طلاب مع جميع أنواع قدرات التعلم، بما في ذلك أولئك الذين قد تحتاج إلى القليل من المساعدة الإضافية الوصول إلى المناهج الدراسية.

أصبحت وسائل تعليمية مختلفة وسيلة بالنسبة لنا لتقديم المفاهيم الأساسية لجميع الطلاب، ولكن سقالة دروسنا بحيث يمكن للطلاب من جميع قدراتهم إظهار فهمهم بالطرق التي تناسبهم أفضل. لدروسي، وأنا أعلم أن Storyboard That منحتني أداة مفيدة لتقديم نفس المادة لطلابي، وسيلة سهلة لتقييم أساليب التعلم المختلفة وقدراتهم.

ينقسم بلدي الصف إلى مجموعات على مدار السنة. تدور كل مجموعة كل فصل، لذلك كان جميع الطلاب فرصة للعمل مع كل من الطلاب الآخرين في غرفة بحلول نهاية العام. هذه مجموعة المتابعة يصبح وسيلة رائعة للأطفال لمساعدة بعضهم البعض تعلم، وليس لي الوقوف في الجزء الأمامي من الغرفة كل يوم، أو إدارة الصغرى أنشطة التعلم وجماعتهم.

على سبيل المثال، إذا أريد لتقييم فهم الطلاب للعناصر الستة من الخيال بائس ، ولكن لدي الطلاب في الغرفة مع صعوبة القراءة والفهم، والعقبات سرعة المعالجة، والقضايا الاجتماعية والعاطفية، والصعوبات المشتركة الأخرى طلابنا تحمل في الوقت الحاضر، وأنا يمكن تقسيمها للمجموعة. لا أستطيع أن يسند مهام مختلفة عن لوحة العمل: طالب واحد في المجموعة بحاجة إلى العثور على أمثلة من القراءة من العناصر الثلاثة الأولى. يمكن لطالب آخر تجد الثلاثة الماضية. لكل من الطلاب بحاجة إلى العثور نقلت جيدة أن تسليط الضوء على هذه العناصر. يمكن لطالب آخر تبدأ تصور عنصر في القصة المصورة. يمكن للطالب الرابع أن يكون مدقق لغوي ومدقق النهائي. وبهذه الطريقة، والطلاب divvy طبيعي حتى المهام التي تتناسب مع قدراتهم، وإذا أنا أشعر بالقلق خصوصا، لا أستطيع أن يسند المهام وأنا أعلم أن كل طالب في المجموعة يمكن القيام به. بحلول نهاية، لديهم عرض القصة المصورة رهيبة يتمكنوا من الحصول على ما يصل والتشارك مع كل فئة.

وهناك طريقة أخرى للتمييز التعليم والتقييم هي أن تقرر ما طلابك على وجه التحديد يجب أن تكون قادرة على إثبات. على سبيل المثال، إذا كنت بحاجة طلابي لعرض معرفتهم مخطط المؤامرة، قد تكون تلك الخلايا ستة قليلا الساحقة جدا وتستغرق وقتا طويلا لطلابي الذين يعانون من معالجة أو لديهم قضايا الاهتمام. والحل لهذا هو أن يكون لهم القيام نسخة مختصرة من مخطط مؤامرة في القصة المصورة التي تظهر على الأقل لي أنهم يفهمون المعرض، ذروة، والقرار. أنا يمكن أن تجعل قالب أبسط المتاحة لهم.

وبالمثل، إذا كان لدي الطالب الذي يكافح حقا مع الكتابة، ولكن يفهم ويفهم المادة خلاف ذلك، وسوف تتيح لهم إنشاء لوحة العمل مع الحد الأدنى من الكتابة - نقلت والحوار فقط. أنه يخفف من الضغوط الواقعة منهم إلى التفكير في الكتابة، ولا يزال يتيح لي الفرصة لتقييم أنهم يفهمون ما أطلبه منهم إلى التظاهر، وأنها لا تزال التفكير بشكل نقدي حول العناصر الأدبية، الرسوم البيانية مؤامرة، وتنمية الشخصية.

اطلب من الطلاب الذين تقطعت بهم السبل على مواضيع تتبع والزخارف؟ Storyboard That هو وسيلة رائعة لإشراك هؤلاء الطلاب على جميع المستويات. ويمكن للطلاب أن يكون مسؤولا عن متابعة موضوع واحد في جميع أنحاء رواية أو مسرحية، وتصور مشاهد لهذا الموضوع بالذات. أو، يمكن للطلاب تتبع كل من المواضيع لأنها تذهب على طول! هذا هو أيضا وسيلة لتقسيم العمل أكثر من ذلك بقليل في العمل الجماعي: إذا كان لديك أربعة أعضاء في مجموعة، وأربعة مواضيع، كل عضو من أعضاء المجموعة يمكن أن يكون مسؤولا عن إيجاد أمثلة عن موضوع واحد. عندما / تتم الطلاب جميع الفئات، ويمكن تقديم القصص المصورة على الفئة بحيث أن الجميع على نفس الصفحة.

المكافأة: الطلاب يحبون رؤية ما يمكن للطلاب القيام به مع القصص المصورة، لذلك فهي تشارك في العروض، واستثمرت في إنشاء القصص المصورة الخاصة بهم!

{Microdata type="HowTo" id="856"}